martes, 8 de diciembre de 2015

LA PREHISTORIA

     Comenzamos un nuevo proyecto La Prehistoria, los pequeños no conocen mucho acerca de este tema, así que es todo un reto. 

    Hacemos un mural de conocimientos previos, algunas de las cosas que ellos aportan son:
- que viven en cuevas
- que andan en coches que empujan con los pies
- sus mascotas eran dragones
- podían volar con los dragones
- cocinaban animales para comer
- pintaban y escribían en la pared

     Decidimos, que queríamos saber qué pasó en la Prehistoria y para ello debíamos investigar, ya que somos unos detectives geniales:

      Ya con las primeras investigaciones, vimos que en el pasado eramos más parecidos a los monos... llegamos a la EVOLUCIÓN


       
      Se divide en tres etapas:

       
       La caza y el fuego fue un gran medio de supervivencia:


       Libros elaborados, en el que nos relatan todo como si de un cuento se tratara:

      Quizás Adrián, ha encontrado lo que más le ha gustado de esta época, las herramientas, construidas con sus propias manos y con piedra, quien se puede resistir a no emocionarse con este tema:


      Cómo vivían en esas cuevas, bien apretaditos:


      Maquetas maravillosas con todo lujo de detalles:



      Aarón nos muestra un nido de huevos que ha hecho con plastilina, porque nuestros cavernícolas también se alimentaban de los huevos que encontraban.


      Avril, les trajo una gran sorpresa que encantó a todos ¡HERRAMIENTAS PREHISTÓRICAS!

    

A algunos les dio por probar su eficacia:






      Otros simplemente disfrutaron tener algo así en las manos:












     
      Un día Greta apareció disfrazada de troglodita, su familia nos montó un escenario maravilloso, donde nuestra pequeña de ricitos dorados nos sorprendió con una gran exhibición teatral.
 


 
     
      El resto de sus compañeros/as pudieron ver cómo era un día de una mujer primitiva


                           

                            

 
 
      Greta también trajo unos collares elaborados con semillas y huesos, algunos de nuestros niños y niñas se los probaron acompañándolo de una danza, ¡como nos gusta saber cosas nuevas!.






      Que tal si acabamos todos con esa danza... me encantó

 
HACEMOS PINTURAS RUPESTRES
 
      En primer lugar le dimos color a un folio A3, para que diera más efecto de cueva y no desentonara en la gran cueva que los papis y mamis nos habían montado.



 
      Una vez seco, comenzamos a elegir una animal prehistórico para usar de plantilla en nuestra pintura, y rellenar así a nuestra libre elección con café, pimentón, azafrán o cacao.
 





        

                                  

 
                                     








 

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